Минздрав предлагает восстановить интернатуру в медицинских вузах. Соответствующий проект постановления кабмина ведомство вынесло на общественное обсуждение.
Как отмечается в справке-обосновании, задача проекта — повышение качества подготовки на уровне последипломного медицинского образования в соответствии с потребностями практического здравоохранения и усиление подготовки медицинских кадров для первичной медико-санитарной помощи.
В ведомстве подчеркивают, что в соответствии с положением об ординатуре специалисты после окончания ординатуры по узким специальностям, несмотря на то, что они проходят первый год по программе общеврачебной практики (ОВП), могут устроиться работать только по своей узкой специальности и не могут работать врачом общей практики.
Для этого им необходимо после ординатуры по узкой специальности проходить переподготовку по семейной медицине/врач общей практики.
Проектом предусматривается введение одногодичной интернатуры с выдачей сертификата по специальности «Лечебное дело» следующим специальностям:
- «Общая врачебная практика»;
- «Скорая медицинская помощь»;
- «Патологическая анатомия»;
- «Клиническая лабораторная диагностика»;
- «Общеврачебная военно-медицинская практика».
Введение интернатуры для выпускников медицинских факультетов позволит повысить качество подготовки кадров, подготовить их к самостоятельной медицинской деятельности, обеспечит регионы врачами общей практики на уровне первичной медико-санитарной помощи за счет увеличения числа врачей-интернов и децентрализованного прохождения интернатуры в регионах, снизить нагрузку на клинические базы, обеспечивающие подготовку специалистов по узким специальностям, увеличить процент трудоустройства выпускников, в том числе и ординаторов, при отсутствии мест по узким специальностям.
В связи с введением интернатуры предлагается сократить срок обучения в ординатуре по узким специальностям за счет сокращения программы первого года обучения по общеврачебной практике. Кроме того, могут быть пересмотрены сроки обучения по отдельным специальностям как в сторону сокращения, так и увеличения, в зависимости от специфики подготовки.
