09:23, 07 февраля 2015, Бишкек - 24.kg , Анастасия БЕНГАРД
Милицейские сводки продолжают шокировать. Так, по данным УВД южной столицы, 3 февраля 2015 года в Кара-Суйскую районную больницу обратилась 14-летняя жительница сельской управы Мады. Она пожаловалась на боли в сердце, однако по результатам УЗИ выяснилось, что несовершеннолетняя беременна. Срок — примерно 30 (!) недель. Забеременела восьмиклассница от 21-летнего двоюродного брата, у которого жила, пока родители находились в России.
Чуть ранее в столичной инспекции по делам несовершеннолетних рассказали о женщине, которая только спустя два месяца узнала, что ее дочь избили. А «то, что ребенок два месяца заикался, мать даже не замечала».
Как распознать симптомы насилия? Чем грозят последствия игнорирования состояния ребенка, пережившего жестокое отношение? И куда обращаться в таких случаях? Об этом ИА «24.kg» рассказала клинический психолог, эксперт фонда «Лига защитников прав ребенка» Перизат Асылбаева.
— Для начала нужно разобраться в видах насилия, оно бывает разным: физическим (избиения, ожоги); психоэмоциональным (оскорбления, унижения, изоляция ребенка, угрозы, требования слишком многого так называемая отравляющая педагогика); сексуальным (проникновение в органы ребенка, склонение к просмотру порнофильмов; фотографирование полураздетым); пренебрежение нуждами ребенка и эксплуатация. Последнее тоже относится к насилию, поскольку ребенок страдает.
Физическое насилие, к примеру, можно распознать, если подросток в жаркую погоду ходит в водолазке с длинным рукавом, с горловиной, скрывая синяки, ссадины и шрамы. Если бы ребенок играл и сам бы упал, то синяки будут локализоваться, допустим, на коленях. А когда взрослый применяет насилие, то на теле синяки появляются в тех местах, которые физически невозможно повредить: на спине, ягодицах, внутренней стороне бедер, на локтевых сгибах.
Был случай, когда учитель случайно во время диктанта подошла к ребенку 7-8 лет и тронула за плечо, а тот сразу отдернул. Когда педагог подняла рукава, то руки мальчишки были все в ожогах. Оказывается, родная тетя так вымещала на нем злобу, особенно когда его родители, находившиеся в миграции, не присылали деньги.
Признаки психоэмоционального насилия можно распознать по настроению и поведению, когда подросток сторонится, боится смотреть в глаза, не может выразить свое мнение, страдает тем же энурезом. Если ребенок был спокойным, а тут стал резко раздражительным, или хорошо учился, но совершенно перестает заниматься. Представьте, если его постоянно третируют, избивают, конечно же, тут не до учебы. Он думает о своих чувствах, переживаниях, потерян и может впасть в депрессию.
Один несовершеннолетний, по словам матери, постоянно кулаками об стену ударял. На расспросы женщины молчал, а через две недели повесился. Оказывается, над ним совершили насилие, а он не мог никому раскрыться.
Обычно ребята рассказывают о переживаниях своим сверстникам, но друзья-то не психологи. Могут начать избегать того, кто подвергся насилию, или, наоборот, заниматься его травлей, подшучиванием, высмеиванием. А тот не выносит таких эмоций и вынужден покончить с собой.
Бывает, что дети даже намекают родителям на проблему, начинают разговоры издалека. А взрослые всегда заняты своими проблемами, им некогда, да и не верят отпрыску, говоря, что это могло показаться. Если же дело касается близкого родственника, правду принять тяжело, и родители начинают отрицать это, чтобы обезопасить себя от упреков, думают, что же скажут люди. И начинают говорить ребенку, что не может этого быть, зачем ты наговариваешь на брата/дядю. И начинают обвинять своего же ребенка. А когда тебе не верят самые родные, конечно, не остается ничего другого, как покончить с собой или смириться со своим положением изгоя.
Дети, которые перенесли сексуальное насилие, отстают в росте, весе, становятся замкнутыми, или имеют не по возрасту сексуальные знания, у них заискивающее поведение, боятся оставаться дома наедине с родственником. Девочка, к примеру, боится оставаться дома с двоюродным братом/дядей. Вдруг резко начинает противиться этому, тревожиться, проявлять агрессию, но не может сказать. Ведь их очень запугивают.
Был случай, когда отчим запугал девочку, что убьет ее мать, если та все ей расскажет. Поэтому она долгое время молчала. А инцестов очень много. Ко мне обращаются уже взрослые девушки 18-24 лет, которые такие истории рассказывают, что потом волосы дыбом встают. И даже не отчим это с ними вытворял, а родной отец, держа в страхе.
Родители должны обращать внимание, если подросток стал депрессивным, печальным, задумчивым, слезливым, проявляет вспышки агрессии. Прежде всего, надо обучить плану безопасности своих детей. Все говорят, не разговаривай с чужим дядей, не садись в незнакомую машину, но не говорят, а что же нужно делать в таком случае. А маленький ребенок все равно может довериться кому-то. Следует ему пояснить: если кто-то хочет заманить в машину, то ни в коем случае не вступай в разговор с чужими, побеги к стоящей у дороги женщине, крикни «мама-мама!» и обними, даже если это чужая тетя, тогда преступник может испугаться. Также следует объяснить сыну или дочери, что их тело неприкосновенно, и никто, даже родители, не имеет права трогать его. Да, можно купать ребенка, но интимные места ребенка нужно приучить мыть самому.
Пренебрежение нуждами ребенка — тоже очень серьезно, хотя все думают: «Ну подумаешь, выросли мы без компьютеров или крутых джинсов». Очень важно давать ребенку понимание того, что он рожден для счастья, для любви. Важно говорить ему об этом, разговаривать, выслушивать, интересоваться чувствами и мнением, чтобы он в любой момент мог обратиться к вам. Тогда он вырастет с чувством самоуважения и с уважением будет относиться к другим. Не надо им навязывать свои бесконечные правила и условия. Очень многие навязывают ребенку свои ожидания, говорят, каким он должен быть, каким его мечтали видеть. Тот боится разочаровать своих родителей и начинает врать, изворачиваться, скрывать что-то.
Был случай, когда подросток повесился. Мачеха и отец плакали, мол, никогда не били, не ругали, не оскорбляли, но при этом не покупали ему ни вещи, ни мобильный телефон, хоть и средства были. А ведь в подростковом возрасте первый раз влюбляются, хотят хорошо выглядеть, пригласить друзей на день рождения. Однако мальчика игнорировали, и он чувствовал себя никому не нужным.
Даже если нет денег, то можно это объяснить, или начать вместе откладывать. Главное, чтобы маленький человек понимал, что его любят. Разве он виноват, что у родителей нет средств? Ребенка заводят не потому, что у всех должны быть дети, или вам захотелось. Если вы берете на себя такую ответственность, надо подумать, способны ли сделать его счастливым.
Родителям нужно знать и возрастные особенности своего ребенка, что происходит с ним в 3 года, в 10 лет, какие кризисы переживает. Все знают, что подростковый возраст страшен, но что конкретно происходит и как вести себя с ребенком, не знают.
Поговорить, обнять, поцеловать — на это не нужно денег, прочитать книгу о том, что происходит с подростком и как с ним общаться, тоже много денег не надо.
Если вы заметили изменения в поведении или состоянии сына/дочери, то нужно обратиться в центр помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения в Бишкеке. Такие же центры есть в Тюпе и Караколе (Иссык-Кульская область). И должны появиться еще в 40 районах по всей республике. Там работает мультидисциплинарная команда, обязательно есть психолог, социальный работник и юрист. Пострадавшему помогут пройти реабилитацию.
Последствия насилия могут быть очень тяжелыми. Девочка, которую изнасиловали, может чувствовать, что недостойна нормального отношения мужчин, думает, что создана только для того, чтобы над ней издевались, подсознательно готова к проституции. У кого-то начинается депрессия, человек теряет смысл жизни. У мальчиков как одно из последствий может появиться склонность к педофилии. Появляется асоциальное поведение — наркомания, алкоголизм, несовершеннолетний хочет уйти в мир иллюзий, от того, что реальность настолько плоха и жестока по отношению к нему.
Психологи должны донести: это не вина ребенка в том, что с ним произошло. А когда они разберутся с чувствами и мыслями пострадавшего, вырабатывают определенные навыки, как правильно общаться, как вести себя в семье, для чего нужны близкие люди, семья.