Вопреки диагнозу: как выпускник интерната для слабовидящих нашел свое призвание

10:00, 27 марта 2026, Бишкек - 24.kg , Астра САДЫБАКАСОВА

Несмотря на проблемы со зрением, Бузурман Эсенбеков выбрал непростую профессию музыканта. Сейчас он студент фольклорного отделения Университета искусств имени Б.Бейшеналиевой. Сегодня он рассказывает, какие трудности ему приходится преодолевать и какие коррективы музыка внесла в его жизнь.

Почему Бузурман рискнул и оставил педагогический вуз

Несколько лет назад Бузурман окончил школу-интернат для слабовидящих и незрячих детей в Бишкеке. Как и перед каждым выпускником, у него встал выбор будущей профессии.

Для людей с нарушением зрения он часто ограничен: многие становятся учителями истории или музыки, кто-то выбирает профессию массажиста. Бузурман сначала пошел по проторенному пути — решил стать учителем музыки и поступил в педагогический вуз.

Но после первого курса он понял: этого ему мало. «Я чувствовал, что это не совсем мое. Мне хотелось не просто преподавать, а развиваться в музыке, расти как музыкант», — вспоминает Бузурман.

Решение далось непросто. Оставить вуз и начать все сначала — серьезный шаг. «Было страшно, конечно. Но я понимал: если не попробую сейчас, потом буду жалеть», — говорит Бузурман.

Проект «Жүрөгүмдө музыка»: как 3 месяца изменили судьбу

Так он снова стал абитуриентом. Сейчас учится на третьем курсе и осваивает фольклорное направление.

Интерес к музыке появился еще во время учебы в интернате. Тогда он прошел отбор в телевизионный проект «Жүрөгүмдө музыка». Шесть учеников интерната обучались игре на кыргызских национальных инструментах — комузе, чооре и сыбызгы. Бузурман выбрал комуз.

Хотя его дедушка был хорошим комузистом, он раньше не проявлял интереса к инструменту.

Проект длился три месяца. За это время ребята интенсивно занимались, осваивали традиционные мелодии и через несколько месяцев выступили на отчетном концерте. Именно тогда Бузурман впервые серьезно задумался о том, чтобы связать жизнь с музыкой.

После проекта он продолжил занятия с преподавателем Бакаем Туратбек уулу. Музыка постепенно перестала быть просто увлечением и стала частью жизни. Он начал серьезно работать над техникой, разучивать сложные произведения и углублять мастерство.

Битва за ноты: обучение при зрении +12

В университете его наставником стал известный комузист Бек Алагушев. Он помог Бузурману адаптироваться к учебному процессу. Из-за проблем со зрением студенту трудно работать с обычными нотами, поэтому преподаватель начал печатать их в увеличенном формате. Даже при зрении +12 нагрузка остается высокой.

«Иногда одно произведение разбираю несколько дней. Там, где другим надо пару часов, мне требуется гораздо больше времени. Но я к этому привык», — говорит Бузурман.

Несмотря на трудности, он старается не отставать от группы. Его целеустремленность отмечают и однокурсники. Бузурман — настойчивый и ответственный, привык доводить начатое до конца.

«Когда хочется полениться, смотришь на него — и сразу появляется мотивация работать дальше», — говорит друг и одногруппник Санжар Рыспеков.

Музыка изменила его не только как профессионала, но и как человека. В детстве он был чувствительным и обидчивым, со временем стал дисциплинированным, терпеливым и уверенным в себе.

Возвращение в интернат: от ученика до наставника

Большую поддержку он получает от семьи и друзей. Родные всегда верили в него и поддерживали его стремление заниматься музыкой.

С момента участия в проекте прошло уже семь лет. За это время Бузурман окончательно убедился, что сделал правильный выбор.

Сейчас он проходит практику в той самой школе-интернате, где когда-то учился сам. Вместе с другом он бесплатно обучает детей игре на комузе.

«Еще недавно я сам только учился, а теперь могу делиться тем, что знаю», — говорит он.

В будущем Бузурман мечтает в совершенстве овладеть комузом, создать вместе с одногруппниками фольклорный ансамбль и выступать на большой сцене. Его вдохновляет ансамбль «Камбаркан» — он надеется однажды достичь такого же уровня.