Валентина Иванова: Каждый посетитель музея – творец

Музеи возникли одновременно с потребностью человечества оглянуться на пройденный путь. И произошло это не так уж давно, буквально два-три столетия назад...

В канун Международного дня музеев, который во всем мире отмечают 18 мая, своими размышлениями с ИА «24.kg» поделилась заведующая отделом научной пропаганды и работы со зрителем Кыргызского национального музея изобразительных искусств имени Гапара Айтиева Валентина Иванова.

- Какую роль музеи играют в современном мире?

- Обычно музеи работают в трех направлениях: сбор, хранение экспонатов и организация выставок. На сегодня музеи представляют собой своеобразный мост, связывающий прошлое с настоящим, позволяют прикоснуться к истории. Музеи художественные помимо знаний, которые можно получить и из научных источников, дают возможность непосредственного общения с творениями мастеров прошлого и настоящего.

- А как создавался Кыргызский национальный музей изобразительных искусств?

- Появление музея изобразительных искусств в Кыргызстане я бы назвала потребностью времени. Интерес к изобразительному искусству выдвинул задачу создания Государственной картинной галереи, позднее переименованной в Кыргызский государственный музей изобразительных искусств. Формирование его коллекций живописи, графики и скульптуры берет начало от первой Республиканской выставки в 1934 году. Основу коллекции составили 54 картины русских художников, полученные из Государственной Третьяковской галереи, и 18 картин из музейных фондов Наркомпроса Российской Федерации. Еще 27 живописных и 44 графических произведения были переданы музею в 1947 году из Третьяковской галереи и Эрмитажа.

В настоящее время коллекция произведений живописи, графики, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, собранная в музее за 75 лет его существования, содержит более 17 тысяч единиц. Это главный художественный центр нашей страны.

- Как, не превращаясь в музей современного искусства, вместе с тем оставаться современным?

- Понятие современности относительно. С течением времени все становится историей. У каждого времени свои главные темы. Так что задача музея, если он претендует на достойное место в жизни общества, состоит в показе современных произведений искусства, задевающих душу человека. Одним из приоритетных направлений работы музея являются многочисленные передвижные выставки классического искусства, искусства авангарда, фотовыставки и другие.

- Хранить накопленные сокровища для будущих поколений - это, безусловно, благородная цель, но насколько востребованны эти коллекции сегодня?

- Настолько, насколько это необходимо людям, любящим и понимающим искусство. Музей - учреждение, которое имеет своего постоянного зрителя. Сохранить этого зрителя (а в идеале - и приобрести других), привлечь искушенного человека чем-то новым, важным и интересным - это, пожалуй, единственный путь быть востребованным музеем.

- Как меняются ваши посетители и кого из них можно назвать идеальным?

- Зритель меняется так же, как безостановочно меняется время. Раньше, когда общество исповедовало идеалы коллективизма, в музей ходили группами. В настоящее время идет индивидуальная работа с посетителями. Такая форма позволяет конкретизировать ответы на волнующие зрителей вопросы.

А идеальный посетитель - он и есть идеальный. То есть, к сожалению, в современности почти не встречающийся. Ибо мир несовершенен, и мы в нем несовершенны. Для меня идеальный посетитель тот, кто стремится к познанию, самосовершенствованию; человек, у которого в душе нет успокоенности. Это, если хотите, не созерцатель, а творец самого себя, своего внутреннего мира.

- Кого в современном обществе можно назвать культурным человеком?

- Понятие «культура», на мой взгляд, состоит из множества компонентов: определенного уровня образованности, душевной деликатности. Но для каждого времени тоже есть свое понимание культуры поведения.

- С какого возраста следует приобщать человека к искусству?

- С самого раннего. Правда, говорят, что дети не понимают искусство, не любят его. Но я считаю, нельзя любить то, о чем не имеешь представления. К сожалению, уровень эстетического развития и школьников, и студентов вузов в настоящее время крайне низок...

В обществе назрела необходимость разработки комплексной образовательно-воспитательной программы приобщения детей и подростков к искусству. Иначе мы получим поколение манкуртов.

- У вас есть рецепты от рутины в музейной работе?

- А я не считаю свою работу рутинной. Увлеченность делом позволяет строить музейную работу таким образом, что она становится важной, нужной и многогранной. А что касается рутины, то, занимаясь любимым делом, не стоит зацикливаться на традиционных формах. Надо все время находиться в состоянии творческого поиска.