В Кыргызстане доступ к услугам дошкольного образования имеют около 11 процентов детей

В Кыргызстане доступ к услугам дошкольного образования имеют около 11 процентов детей. Таковы результаты национального исследования по детской бедности и неравенствам, проведенного Институтом стратегического анализа и оценки при президенте в сотрудничестве с Нацстаткомом и Центром социально-экономических исследований CASE-Кыргызстан при поддержке ЮНИСЕФ.

По его данным, рост расходов на обучение и содержание детей в дошкольных учреждениях прежде всего сказался на детях из малообеспеченных семей. «При этом охват детей дошкольными учреждениями в городах выше, чем в селах, почти в 6 раз и составляет 24 процента», - говорится в исследовании.

В нем отмечается, что резкое сокращение охвата дошкольным образованием снизило уровень подготовки детей к начальным классам и социально-психологической адаптации в школьной среде. «Однако в последние годы наметилась позитивная тенденция роста количества дошкольных учреждений, появляются негосударственные учреждения, вводятся инновационные программы дошкольного развития», - говорится в исследовании.

По его данным, согласно сложившимся стереотипам в обществе, мамы и папы считают, что их ребенку все необходимые знания и навыки обязаны привить в школе. «В результате, почти 30 процентов родителей детей до 5 лет не принимают участия в их дошкольной подготовке, многие родители не находят информационной и методической поддержки для развития детей дошкольного возраста», - говорится в исследовании.