Уровень грамотности школьников в Кыргызстане снизился. Об этом свидетельствуют данные из отчета обзора кредитного портфеля страны за 2007 год, подготовленного международными финансовыми институтами совместно с государственными органами КР.
В документе отмечается, что, несмотря на трехкратное увеличение ассигнований бюджета на образование, согласно данным, приводимым Министерством экономического развития и торговли КР, процент правильных ответов во время общереспубликанского тестирования снизился с 59,1 в 2000 году до 44,2 – в 2005-м.
Кроме того, снизилось и количество зачисленных в начальные и средние учебные заведения – с 97,2 процента до 92,9 процента.