В Кыргызстане инклюзивным образованием охвачено почти 11 тысяч детей. Об этом сообщает пресс-служба Министерства образования и науки.
По ее информации, по данным на конец 2010 года, в общеобразовательные программы включены 10 тысяч 356 детей с особыми потребностями. «В настоящее время - уже 10 тысяч 925 детей, что составляет 46,4 процента от общего числа включенных в образовательный процесс. Для сравнения, в России только 3 процента детей с ОВЗ имеют доступ к образованию. Всего в республике проживает 23 тысячи 567 детей с ограниченными возможностями», - сообщают в ведомстве.
В Минобразования отмечают, что в 1992 году в республике функционировало 29 специальных школ-интернатов для воспитания детей с нарушениями физического или умственного развития. В 1997-м их количество сократилось до 15.
Как отмечается, инклюзивное образование предполагает не только работу с детьми со специальными нуждами, но и представляет собой процесс приспособления и обеспечения всех детей правом на качественное образование и воспитание. Как показывает международная практика, если инклюзивное образование начинать с раннего детства, это помогает людям со специальными нуждами успешнее интегрироваться в общество.