Ошибки образования обходятся мировой экономике в $1 триллион, пишут

«Ведомости» (Россия). Исследователи McKinsey Global Institute заинтересовались потенциальным экономическим эффектом от внедрения стандартов «открытых данных» в 7 секторах мировой экономики: в образовании, на транспорте, на потребительском рынке, в здравоохранении, в нефтегазовой отрасли и в банковской рознице. Под «открытыми данными» понимается сбор и распространение в открытом доступе больших массивов информации, связанной с поведением потребителей. Например, в транспортной сфере публикация открытых данных помогает прогнозировать возникновение пробок на дорогах, в образовании - лучше подстраивать содержание курсов под потребности студентов и работодателей.

Большие объемы данных, собранные в режиме реального времени, оказавшись в общем доступе, с достаточной степенью точности позволяют обнаружить неочевидные предпочтения и особенности поведения потребителей или, например, аномалии в ценообразовании, пишут авторы отчета.

Суммарный экономический эффект от использования открытых данных может превысить $3 триллиона в год, подсчитали исследователи MGI. Причем на США придется лишь около трети от этой суммы ($1,1 триллиона), чуть меньше ($900 миллионов) - на Западную Европу и, наконец, еще $1,7 триллиона - на остальной мир.

Примерно половину от общей выгоды могут получить потребители, среди выигравших могут оказаться правительство, работодатели или предприниматели, сумевшие поставить открытую информацию на службу рынку и обществу. Например, появление в открытом доступе геолокационных данных (GPS) привело к созданию новых компаний, которые только в США создают экономическую стоимость, эквивалентную $90 миллиардам в год.

В системе образования суммарный потенциальный экономический эффект исследователи оценили примерно в $1 триллион. Причем самые очевидные способы извлечения выгоды оказались не на первом месте. Например, более эффективное администрирование образовательных учреждений способно принести $230-290 миллиардов в год. Значительную часть этого эффекта может дать простая оптимизация систем закупок. Школы могли бы обмениваться данными об условиях контрактов и добиваться снижения издержек, пишут консультанты. Администраторы могли бы проанализировать демографические тенденции с целью более точного распределения ресурсов между школами в разных регионах страны. Лучшая подготовка студентов к реалиям рынков труда могла бы принести выгоду, которую исследователи оценили всего в $90-190 миллиардов ежегодно. В эту оценку входит, например, уменьшение числа ошибок при выборе выпускниками вариантов трудоустройства, а работодателями - потенциальных сотрудников. По оценкам MGI, в течение первого года работы до четверти новых сотрудников покидают компанию. Более полное и точное информирование кандидатов о содержании будущей работы и более тщательная подготовка к ней заметно сократили бы эту долю, считают исследователи.

http://www.vedomosti.ru/career/news/18619311/urok-cenoj-v-trillion#ixzz2kQwF78Jb